Zavod za školstvo oglasio se povodom upitnika skandaloznog sadržaja koji je podijeljen učenicima/cama devetog razreda podgoričke Osnovne škole „Štampar Makarije”.
U ponuđenom upitniku od đaka se, između ostalog, očekivalo da odgovore na pitanja poput slažu li se da se u porodicama bolje živjelo dok se znalo ko je gazda u kući, da li homoseksualci, prostitutke i narkomani zaslužuju da umru od side, slažu li se da nema ništa gore od muškarca koji plače, da li dobra žena uvijek sluša svoga muža, slažu li se da samoubice ne bi trebalo sahranjivati tamo gdje i normalne ljude…
Kako su kazali iz Zavoda za školstv, svi projekti, vannastavne aktivnosti, pa i anketiranje učenika za potrebe izrade diplomskih, magistarskih, doktorskih i stručnih radova, treba prethodno da budu odobreni od strane Ministarstva prosvjete, a nakon dobijanja pozitivnog stručnog mišljenja Zavoda za školstvo.
-Samo od početka ove školske godine, Zavod je dao mišljenje na 72 dopisa u kojima se nalaze 14 zahtjeva za realizaciju istraživanja studenata i postdiplomaca, a koji se realizuju u obrazovno-vaspitnim ustanovama. U davanju stručnog mišljenja Zavod za školstvo je pomogao da se instrumenti istraživanja unaprijede u metodološkom i sadržinskom smislu i da budu u funkciji realizacije projekta istraživanja- naveli su uz zaključak da pomenuto sporno „istraživanje“ nije prošlo uobičajene procedure, te samim tim nije ni smjelo biti realizovano u jednoj obrazovno-vaspitnoj ustanovi- naveli su.
Kako kažu, sa sadržajem upitnika, odnosno skale procjene, upoznati su iz medija.
-Zato smo se analizom „upitnika“ mogli baviti isključivo na osnovu dostupnih podataka. Ponuđena skala procjene nije metodološki, pedagoški ni psihološki, primjerena uzrastu učenika/ca kojima je namijenjena. Ono što nas posebno brine su vrijednosni stavovi koji su učenicima dati na procjenjivanje. Obiluju netrpeljivošću i diskriminacijom, neprihvatljivi su za zdravo društvo i XXI vijek- istakli su.
Dodaju da svi obrazovni programi u svojim procesnim ciljevima definišu neophodnost da se kod učenika/ca razvijaju tolerancija, razumijevanje i poštovanje različitosti.
-Namjere naših prosvjetnih djelatnika koji nemaju vremena ili ne smatraju važnim poštovanje uspostavljenih procedura može procijeniti i stručna i laička javnost, a Zavod za školstvo ovim putem apeluje na rukovodioce svih obrazovno-vaspitnih ustanova da čuvaju učenike/ce od zloupotreba, poštuju procedure i time čuvaju dostojanstvo posla koji obavljaju- zaključili su.
PRAVILA KOMENTARISANJA
Komentari se objavljuju na portalu Skala radija. Odgovorni za sadržaj su isključivo autori napisanih komentara.
U komentarima je zabranjeno koristiti uvredljive riječi, psovke i klevete. Neće se objavit komentar koji sadrži ove elemente kao ni tekst komentara koji sadrži govor mržnje. Ukoliko se dogodi propust pa tekst bude objavljen, moderator je dužan da ga odmah ukloni čim ga primijeti ili mu neko skrene pažnju na sadržaj. Neprimjeren sadržaj će biti uklonjen a autor može biti prijavljen nadležnim organima.
Za eventualne primjedbe i sugestije mejl je [email protected].